校企合作是一种双赢”模式。校企合作,做到了学校与企业信息、资源共享,学校利用企业提供设备,企业也不必为培养人才担心场地问题,实现了让学生在校所学与企业实践有机结合、让学校和企业设备、技术实现优势互补,节约了教育与企业成本,是一种双赢模式。
江龙集团致力于打造中国职业教育实习就业安排的品牌,目前已与多家学校建立了长期合作关系,实习生的托管人数达数万人与职业院校合作模式多样化,如学校实训行加工、暑假寒假实习托管、与企业共建企业学院模式。
顶岗实习:在基本上完成教学和大部分基础技术课之后,到专业对口的现场直接参与生产过程,综合运用本专业所学的知识和技能,以完成一定的生产任务,并进一步获得感性认识,掌握操作技能,学习企业管理,养成正确劳动态度。
订单式合作:订单式培养也叫“人才定做”,学生是由学校选拔的学生和企业招收的员工组成,教育的实施由企业与学校共同完成,培训和考试内容来源于企业的需要,开设企业所需的专业技能和实习课程,最终成为企业所需要的人才,近距离专业对口就业。
联合办学:借助公司良好平台,资金达成深度合作共赢模式。实践教学更加贴近企业岗位需求,提高学生适应企业工作的能力,实现学生初训、就业与企业近距离对接。解决了相关教学资源不足的问题,学生提前实现了预就业。
❶厂中校 学校搭建深度校企合作平台,借助企业良好平台,通过名师 | ❷校中厂 在厂中校;基础上,学院进一步拓展思路,走出 |